Home Headline SMPN 3 Ponorogo Ngaji & Sholawat Bersama Gus Rohman dan Hadrah Manah:...

SMPN 3 Ponorogo Ngaji & Sholawat Bersama Gus Rohman dan Hadrah Manah: Peringatan Isra Mi’raj, Teladani Akhlak Nabi Muhammad SAW

0

KOTA, Media Ponorogo – SMP Negeri 3 Ponorogo menggelar kegiatan Ngaji dan Sholawat dalam rangka memperingati Isra Mi’raj Nabi Muhammad SAW pada Kamis (15/1/2026).

Istimewanya, momen religius ini menghadirkan Gus Abdurachman Syah, M.H (Gus Rohman), pendakwah muda sekaligus pengasuh Pondok Pesantren Salaf Kekinian An Najiyah Lengkong, Sukorejo.

Suasana semakin meriah saat grup hadrah Manah yang melantunkan serangkaian sholawat pilihan.

Mulai dari Sholawat Tibbil Qulub, Sholawat Nariyah, hingga pujian khusus untuk bulan Rajab yang penuh berkah.

H. Subhan Masruri, S.Pd, M.Pd Kepala SMPN 3 Ponorogo.

Ratusan siswa, guru dan karyawan yang berkumpul di Masjid Al Hidayah SMPN 3 Ponorogo tampak larut dalam lantunan ayat suci Al-Qur’an dan selawat yang mengalun merdu.

Momen ini diharapkan tidak hanya memperkuat nilai religius, namun juga membangun rasa cinta kepada Rasulullah SAW di hati setiap siswa.

Teladani Akhlak Nabi Sebagai Fondasi Karakter

Kepala SMPN 3 Ponorogo, H. Subhan Masruri, S.Pd, M.Pd, menyampaikan bahwa kegiatan ini bukan sekadar seremoni tahunan belaka.

“Ini adalah upaya nyata untuk menanamkan rasa mahabbah (cinta) kepada Rasulullah SAW dan mengubah perilaku siswa melalui teladan akhlak mulia Nabi yang dikenal sebagai Uswah Hasanah,” ujarnya.

Menurut H. Subhan, antusiasme siswa yang sangat tinggi menjadi bukti bahwa mereka menyambut baik setiap upaya pembinaan karakter.

“Alhamdulillah, seluruh siswa sangat antusias mengikuti kegiatan ini. Harapan kami, apa yang disampaikan oleh Gus Rohman benar-benar meresap ke dalam hati dan pikiran anak-anak, terutama terkait dengan amaliah sehari-hari mulai dari cara berbicara hingga sikap di sekolah maupun rumah,” tambahnya.

Etika dan Adab, Poin Penting yang Ditekankan

Dalam materi pengajiannya, Gus Abdurachman Syah yang dikenal komunikatif ini menekankan pentingnya memelihara adab dan etika yang kini mulai tergeser di kalangan generasi muda.

Beberapa poin penting disampaikan Gus Rohman menjadi fokus utama pembelajaran untuk menata karakter siswa.

Pertama, Kesopanan dalam Bertindak. Siswa diajarkan untuk tidak menggunakan jari telunjuk saat menunjuk sesuatu atau seseorang di depan guru maupun orang yang lebih tua.

Sebagai gantinya, mereka diajarkan untuk menggunakan jempol sebagai bentuk penghormatan yang sopan.

Kedua, Adab Bersalaman dan Mencium Tangan. Tradisi menghormati guru dan orang tua dengan cara menyambut atau bersalaman menggunakan kedua tangan serta posisi tubuh yang sedikit menunduk harus terus dilestarikan sebagai bentuk penghormatan yang mendalam.

Ketiga, Menjaga Lisan. Siswa diingatkan untuk selalu memilih kata-kata yang baik dan bermanfaat, sekaligus menghindari ucapan yang menyakitkan, termasuk olok-olok atau panggilan buruk kepada teman sebaya.

Secara khusus, H. Subhan Masruri menggarisbawahi larangan keras terhadap kebiasaan memanggil teman dengan nama orang tua.

“Memanggil teman dengan nama orang tuanya sama saja dengan mencela orang tua sendiri, karena hal tersebut pasti akan memicu balasan yang sama. Ini adalah bagian dari edukasi karakter dasar yang harus kita tanamkan sejak dini,” tegasnya.

Langkah Nyata Menuju Sekolah Ramah Anak

Melalui kegiatan Ngaji dan Sholawat ini, SMPN 3 Ponorogo menetapkan target jelas untuk menciptakan lingkungan sekolah yang harmonis dan bebas dari segala bentuk perundungan (bullying), baik secara verbal maupun fisik.

“Tujuan besar kita adalah menjadikan SMPN 3 Ponorogo sebagai Sekolah Ramah Anak. Kami ingin pergaulan di sini menyenangkan, setiap individu saling menghargai, dan kehidupan sekolah penuh keberkahan,” pungkas H. Subhan.

Peringatan Isra Mi’raj tahun ini ditutup dengan doa bersama yang dipimpin oleh Gus Rohman.

Semua peserta berharap semangat perjalanan suci Nabi Muhammad SAW senantiasa menjadi inspirasi dalam menuntut ilmu dan membangun diri dengan akhlak yang mulia. (mas)

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here